С ПЕЛЕНОК РАЗГОВАРИВАЙТЕ.
- Оречевляйте все производимые действия.
- Играйте в игры, проговаривайте их, показывайте, рассуждайте, рассматривайте книжки, тогда и ребенок заъочет говорить, у него будут появляться первые лепетные слова.
УБИРАЕМ СОСКУ
Убираем соску как можно раньше (или не пользоваться вовсе). Чем дольше ребенок сосет соску, тем тяжелее ему будет заговорить. Соска замедляет появление первых звуков и несложных слов.
НЕ ПРЕНЕБРЕГАЙТЕ ЗВУКОПОДРАЖАНИЕМ.
Используйте слова типа «бух», «ням-ням», «ав-ав». Создайте основу для полноценной речи.
РАЗВИВАЙТЕ ФОНЕМАТИЧЕСКИЙ ЗВУК.
Побуждайте различать близкие звуки, слова, отличающиеся 1 звуком (крыса-крыша).
РАСШИРЯЙТЕ СЛОВАРЬ.
Ребенок владеет словом на двух уровнях:
понимает его – пассивный словарь,
говорит – активный.
Если вы пополняете ресурс понимания, это обязательно приведет к лексическому взрыву.
