В отделении реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья педагог дополнительного образования предлагает подопечным необычный прием рисования – рисование световым лучом.

Рисунок выполняется ручкой-фонариком, похожей на обычную ручку. Попадая на полотно, луч оставляет след. Это позволяет создавать различные изображения. С помощью насадок художник может менять толщину луча.

Создание светящихся картин похоже на волшебство. В процессе рисования развиваются творческие способности, фантазия детей. Улучшаются мышечный тонус, мелкая моторика и координация движений.

Работая в группе, дети общаются, учатся сотворчеству и взаимодействию.

Дома тоже можно практиковать рисование с помощью света. Хорошей альтернативой является световой планшет. Просвечивая стопку листов снизу, устройство позволяет переносить рисунок с одного листа на другой.