Предлагаем вам посмотреть на летние планы для наших детей с точки зрения теории развития. О том, что будет полезно для детей, а что вредно.
Что делать летом? Ничего не делать. Это если коротко, а если подробнее, то важно по возможности расчистить место от учебы, кружков и другой деятельности, рассчитанной на результат. Наконец и детям, и родителям можно выдохнуть и почувствовать покой, из которого наверняка родится ИГРА, суть которой процесс, а не результат.
Если ребенок напитан безопасной привязанностью и у него есть время и место на ничегонеделание, то игра не заставит себя ждать. Чтобы это ничегонеделание все-таки случилось, а заботы и гаджеты не заполнили всё свободное время, хочу поделиться идеями нашей семьи:
— сидеть в песочнице, изучать жуков, улиток и другую живность на полянке или в саду;
— жечь костры и жарить хлеб, зефир, картошку;
— лежать ночью на земле и смотреть на звёзды;
— запустить кораблик по реке;
— отправиться на велопрогулку;
— сходить на пикник;
— сходить на детскую рыбалку (не ради рыбы, а ради процесса);
— обливаться водой;
— бегать под дождём (босиком и без зонтов);
— проводить время у водоёмов (песок и вода – что ещё нужно ребёнку для счастья);
— бросать камни в воду;
— открыть новое место;
— лазить по деревьям;
— приготовить суп из одуванчиков;
— сделать солнечные часы;
— строить башни из камней;
— сочинять ерунду (например, что уховертка откручивает уши);
— делать духи их цветов;
— поспать в палатке (пусть даже на даче).
Ещё я хочу рассказать, чего летом делать НЕ НАДО, если вы не хотите, чтобы ребёнок осенью вернулся к занятиям без сил и мотивации.
1. Продолжать строго придерживаться школьного распорядка, ставить жёсткие планы, бояться сделать выходной в саду посреди недели, потому что потом сложно втянуться.
2. Ожидать от ребёнка повышенной любознательности — раз нет плотного расписания уроков, ребенок непременно должен воодушевиться и захотеть нового опыта и увлечений.
3. Сравнивать ребёнка с другими детьми или с собой в его возрасте. «А вот Аня уже пол списка по литературе прочитала» или «Посмотри, вон как Дима хорошо плавает».
4. И самое главное! Обязательно продолжать учиться, подтянуть все школьные предметы, купить сборники задач и диктантов за следующий класс и неустанно практиковать.
