По разным обстоятельствам детям приходится менять школу, и далеко не всегда они легко приспосабливаются к жизни в новом коллективе. Стоит заранее подготовиться к этому событию.
Конечно, все родители обеспокоены тем, найдет ли ребенок общий язык с учителями, сможет ли подружиться с одноклассниками?
Родители беспокоятся о том, каково их ребенку будет в новом коллективе. Многие папы и мамы боятся говорить о новой школе, а ребенок думает, что будет ездить в старую.
Смена привычной обстановки – непростое испытание для ребенка, ведь для него очень важна стабильность. Новое место, даже более комфортное, невольно нарушает внутреннее равновесие, требует освоения и привыкания. Ребенку необходимо общение со сверстниками, а в классах, в большинстве случаев, особенно в подростковом возрасте, уже успели сформироваться группы, и новичку потребуется время, чтобы примкнуть к одной из них.
Сообщить ребенку, что вы решили перевести его в другую школу, нужно как можно раньше. И пусть это будет доброжелательный разговор с позитивным настроем на перемены. Вы сами должны быть уверены, что эти перемены – к лучшему.
Обязательно найдите что-то позитивное в смене учебного заведения, например: «Эта школа гораздо ближе к дому, чем прежняя, и у тебя будет оставаться больше свободного времени», «В этой школе - секция карате, которым ты хотел заниматься», «В этой школе много факультативов, и ты сможешь повысить успеваемость».
Поговорите с ребенком о его страхах. Как правило, дети говорят: «Я там никого не знаю», «А вдруг учителя там слишком строгие», «Там могут быть злые дети, и я буду одиночкой в классе», «А если я вообще ни с кем не подружусь?».
Обсуждение страхов даст возможность узнать, где «болевые» точки ребенка. Если дело касается знакомства – то надо обучить его знакомиться, начиная с элементарной доброжелательности и выстраивания беседы. Можно организовать летом несколько праздников, мероприятий и поездок, где сын или дочь «вынуждены» будут знакомиться и общаться с детьми своего возраста.
Сделайте акцент на положительном опыте ребенка. «Помнишь, как ты впервые пришел в музыкальную школу? Ты тогда тоже боялся, но справился. Я всегда рядом, и если что-то пойдет не так, то мы обсудим эти моменты и найдем выход. Это нормально – волноваться перед новыми событиями».
Поделитесь своим опытом адаптации: устройство на работу, поступление в институт и т. п. Расскажите о трудностях, делая акцент на том, как выходили из сложных ситуаций. Выразите надежду: «Ты — мой сын (дочь), у тебя все непременно получится, может, даже лучше, чем у меня!»
Сходите заранее с ребенком в новую школу, познакомьтесь с классным руководителем, походите по школе, узнайте, где какие классы и кружки, посмотрите фото и видео из жизни школы.
Школьнику нужно будет привыкать не только к новым учителям, но и к расположению кабинетов, поэтому будет полезно знать об этом заранее. Можно даже поиграть в игру «План школы». Все это облегчит эмоциональное напряжение ребенка.
Побеседуйте с классным руководителем о детях в классе, выразите готовность участвовать в школьной жизни, оказывать посильную помощь. Пусть ребенок присутствует при разговоре. Ненавязчиво расскажите о своем школьнике — «подайте» его в выгодном свете. Хорошее отношение педагога – большое подспорье в деле адаптации ребенка.
Посмотрите фильмы о новичках в школе, обсудите – как они адаптировались, что им помогало — какие навыки, черты характера, способности? Какие сильные стороны могут помочь вашему ребенку? Может быть, он легко делится информацией, или он – хороший слушатель, или интересный собеседник….
РАЗВИВАЙТЕ коммуникативные способности ребенка. Игры в компании других детей, где есть возможность побыть и лидером, и подчиненным, способствуют успешной адаптации в новом коллективе.
ГЛАВНОЕ — поддержка родителей — вера ребенка в то, что родители всегда на его стороне.
