Размер шрифта: A A A
Цвета сайта: Ц Ц Ц
Изображения Вкл. Выкл.

Улыбнись жизни: как помочь подростку не сломаться в трудный момент

Подростковый возраст – это не просто переходный период. Это время интенсивного, всестороннего развития, которое затрагивает буквально все сферы жизни человека: физиологию, психику, социальные отношения и самосознание. Подросток – это сосуд, в котором одновременно бушуют гормоны, зарождаются новые мысли и чувства, формируются ценности и взгляды на мир.


Как заметить, что подростку плохо
Один-два признака из списка ниже могут быть частью обычного взросления. Беспокойство должно вызывать их сочетание и продолжительность — если изменения держатся больше двух-трёх недель, это уже сигнал.

Эмоции:
  • резкие перепады настроения — от эйфории до слёз;
  • постоянная грусть, апатия, подавленность;
  • повышенная раздражительность, вспышки гнева без видимой причины;
  • фразы вроде «я никому не нужен», «без меня будет лучше», «всё бессмысленно».
Поведение:
  • замкнутость, избегание общения с семьёй и друзьями;
  • потеря интереса к тому, что раньше радовало — хобби, спорту, музыке;
  • прогулы школы, резкое снижение успеваемости;
  • рискованное поведение — экстремальные развлечения, эксперименты с веществами;
  • самоповреждающее поведение;
  • «подведение итогов»: раздача вещей, просьбы прощения за всё.
Сон и тело:
  • бессонница или, наоборот, постоянная сонливость;
  • резкое изменение аппетита — потеря или переедание;
  • частые жалобы на головные боли, боли в животе, усталость без медицинских причин;
  • пренебрежение внешним видом, неряшливость.
Что настораживает в соцсетях:
  • подписка на сообщества с депрессивным или суицидальным контентом;
  • публикации мрачных цитат и статусов о смерти, одиночестве;
  • скрытность с телефоном, резкая смена настроек приватности.
Подросток может говорить о смерти напрямую: спрашивать «А как бы вы жили, если бы меня не было?» — это не «драматизация», это крик о помощи, который нельзя пропустить.

Несмотря на стремление подростков отойти от семьи, важно оказывать им поддержку. Подростки нуждаются в опоре и ненавязчивой подсказке взрослого человека в трудную минуту. Однако родителям важно исключить назидательность, подозрительность и строгий контроль.

Общаясь с подростком (полуребенком-полувзрослым), вам нужно одновременно выступать родителем и равным партнером.

Не стоит пытаться вызвать уважение к вам с помощью чувства долга («мы тебя кормим, растим, поим») или возраста («я старше»). Так вы встретите только протест. Ребенок должен сам прийти к уважению вас, основанному на родительской поддержке. Вам нужно принять ребенка, не акцентировать внимание на его недостатках. Понимайте, а не судите.

Если подросток говорит о чем-то, значит, для него это важно. Недопустимы фразы со стороны родителей типа «Не сходи с ума. Это разве проблемы! Вот у меня …», «Хватит ерундой страдать» и подобные. Выслушайте ребенка и помогите решить задачу. Если вы убеждены, что его проблема – пустяк, то, значит, вы можете ему помочь быстро от него избавиться. Научите подростка (фактами и аргументами, действиями) тоже считать это пустяком.

Запомнить новый принцип взаимодействия просто:
  • не приказы, а просьбы;
  • не нотации, а пожелания;
  • не контроль, а просьба информировать и так далее.
Оптимального и единого стиля нет. Ведь ваш ребенок единственный и неповторимый. Вы сами должны выстроить взаимоотношения на основе общих принципов, возрастных и личностных особенностей вашего ребенка.

Куда обращаться за помощью

Телефоны доверия и горячие линии
8-800-2000-122 или короткий 124 — Всероссийский детский телефон доверия. Круглосуточно, бесплатно, анонимно. Психолог-консультант выслушает и поддержит — и ребёнка, и родителя.

8-800-250-11-91 — Сервис психологической помощи «Мырядом.рф». Для детей и подростков, с 9:00 до 21:00 по московскому времени.

112 — Единый номер экстренных служб. Звоните, если есть прямая угроза жизни.

#УлыбнисьЖизни

Для того чтобы писать комментарии, Вы должны быть авторизованы.

6
октября
Мост поколений

КАЛЕНДАРЬ НОВОСТЕЙ

Советы психологов

Как воспитать уверенного в себе человека: 4 простых шага к здоровому общению с ребенком
Многие родители, сами того не желая, подрывают уверенность в своих детях. Это часто происходит в моменты, когда ребенок пытается высказать свое мнение или настоять на своем, а взрослые, не зная, как правильно отреагировать, пресекают эти попытки на корню.Однако именно в таких ситуациях закладывается фундамент будущей сильной личности. Если вы хотите воспитать в ребенке качества, которые помогут ему эффективно общаться и уверенно идти по жизни, воспользуйтесь этими простыми, но действенными рекомендациями.1. Слушайте, поддерживайте и объясняйтеКогда ребенок приходит к вам со своими идеями, мыслями или планами, проявите искренний интерес. Вместо того чтобы сразу критиковать или отмахиваться, выслушайте его до конца. Если вам нужно что-то запретить, найдите время, чтобы объяснить причину своего решения. Избегайте авторитарной фразы «Потому что я так сказал(а)!». Аргументированный ответ покажет ребенку, что его мнение уважают и с ним готовы вести диалог на равных.2. Задавайте вопросы вместо готовых ответовДети постоянно задают вопросы и просят о помощи. Это их способ познавать мир. Вместо того чтобы сразу давать готовое решение, попробуйте стимулировать мышление ребенка. Задайте наводящие вопросы: «А ты сам как думаешь?», «Какое решение ты бы предложил?», «Что можно сделать в этой ситуации?». Так вы не просто поможете ему справиться с задачей, а научите его самостоятельно искать выходы и доверять собственным умозаключениям.3. Превратите общение в семейную традициюСоздайте в семье пространство для открытого диалога. Отличной традицией могут стать вечерние обсуждения за ужином. Делитесь событиями прошедшего дня, обсуждайте прочитанные книги, просмотренные фильмы или просто жизненные ситуации. Это поможет ребенку научиться формулировать свои мысли, слушать других и не бояться высказывать свою точку зрения в безопасной и поддерживающей обстановке.4. Поощряйте рефлексию и осознанностьКогда ребенок совершает тот или иной поступок, особенно если он привел к неоднозначным последствиям, важно помочь ему проанализировать свои действия. Задавайте вопросы, которые побуждают к самоанализу: «Почему ты решил поступить именно так, а не иначе?», «Что ты почувствовал в тот момент?», «Что ты чувствуешь сейчас и почему?». Такие беседы развивают эмоциональный интеллект и учат ребенка понимать причинно-следственные связи своих поступков, брать на себя ответственность и лучше понимать...
369

Медиатека