Ребенок, который имеет проблемы с посещением школы и не успевает по школьным предметам, испытывает трудности в социальной адаптации. Успешность преодоления этих трудностей в большой степени зависит от умения и навыков ребенка вести себя на уроке, самостоятельной работы с учебником, выполнять домашнее задание, уровня владения приемами и методами саморегуляции и самоконтроля. Для успешного преодоления этих проблем в отделении профилактики безнадзорности проводятся индивидуальные занятия по социальному репетиторству с социальным педагогом.