Я и экстремальная ситуация
В стационарном отделении для несовершеннолетних в рамках мероприятий по обеспечению жизнедеятельности, техники безопасности и пожарной безопасности педагогом-психологом был проведен тренинг для детей старшей группы «Я и экстремальная ситуация». Занятие было направлено на актуализацию и обобщение знаний несовершеннолетних об экстремальных ситуациях (пожар, землетрясение, угроза терроризма).
На тренинге с ребятами обсуждался вопрос, что такое экстремальная ситуация и каковы причины её возникновения. После ребята разделились на три группы, где обсуждали экстремальную ситуацию пожара, землетрясения, угроза терроризма и каждая рассказывала алгоритм действий предложенной им ситуации. Далее педагог-психолог после представления команды на каждую ситуацию продемонстрировала обучающие видеоролики с чётким описанием алгоритма действий, где ребята могли проанализировать правильность своих рассуждений. Помимо этого ребята поделились реальными экстремальными историями, свидетелями которых им пришлось побывать.
По завершению занятий ребята нарисовали рисунки на темы «Человек пожар», «Человек землетрясение», «Жизнь и терроризм».
