Командообразование
В стационарном отделении для несовершеннолетних педагогом-психологом был проведен тренинг для детей старшей группы на командообразование, цель которого способствовать созданию атмосферы сотрудничества и сплочённости команды.
В начале методом жеребьёвки ребята были поделены на две команды, затем командам давались задания. Такие как собери в слепую, где участвовали по два игрока от каждой команды, один с завязанными глазами может двигаться и говорить, но не видит, а другой может только говорить и руководит действиями первого, необходимо было собрать максимальное количество листиков определённого цвета. Ассоциации - методом жеребьёвки ребята вытаскивали имя участника команды соперников и категорию ассоциации, вторая команда должна была благодаря этим ассоциациям угадать про кого идёт речь. Задание «рисуночное письмо» вызвало максимальный интерес. Представителям от каждой команды предлагалось небольшое предложение, содержание которого участник должен изложить в виде рисунков, так чтобы его команда поняла, что же было написано в этом предложении. По завершению тренинга ребятами совместно были разыграны сценки из полюбившихся сказок. Дети с огромным удовольствием примеряли реквизиты сказочных героев, хорошо вживались в роль и от души веселили друг друга.
